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张子逸

网易有道素养增长产品负责人

过去半年系统推动了从"AI工具尝试"到"AI-native决策流程"的升级实践,推动产研协作从"功能交付"升级为"业务共创"。致力于探索教育行业如何通过AI能力建设形成可持续的竞争壁垒。

演讲主题

教育产品的AI应用三层演进:从工具突破到竞争壁垒的构建

教育公司对AI的认知正在从"新工具"升级到"新生产力"。很多团队卡在单点工具尝试、缺乏系统思考。本分享提出教育产品AI应用的三层演进模型:第一层"AI工具突破",用AI解放人力;第二层"AI融入流程",让AI成为决策工具,改变工作方式;第三层"AI原生竞争力",建立数据+AI的判断体系,形成难以复制的能力。分享如何从小处验证、逐步构建,让AI成为组织的核心竞争力。 大纲: 一、背景:教育行业AI应用的现状与困境 -问题1:各业务线独立尝试AI,工具碎片化,重复投入 -问题2:AI应用停留在"个人提效",未进入"业务决策" -问题3:缺乏体系化的AI应用战略 二、三层演进模型 & 关键案例 -第一层:AI工具突破 - AI客服、数据分析工具等 -第二层:AI融入流程 - 改变运营决策方式 -第三层:AI原生竞争力 - 数据+AI驱动的战略能力 三、阶段特征对比与关键阻力 -三层的目标、投入、周期、关键挑战 -场景选择、数据基础、组织认知的关键阻力 四、教育行业的AI应用机遇 -为什么教育特别适合AI应用 -未来的竞争格局判断 五、常见误区与实施建议 -三大误区及纠正方式 -5步推荐实施路径 听众收益: -明确的演进路径:三层模型,避免"想做但不知道怎么做" -可复用的实施框架:从验证→扩大→深化的方法论 -常见误区的预警:三大误区及规避方式 -团队认知升级:如何推动全团队理解AI应用 -竞争力思路:为什么AI应用是教育行业的未来竞争力

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